Новая образовательная программа поможет детям с ограниченными возможностями

В детских садах города Уральска с прошлого года начата программа по внедрению так называемого инклюзивного образования. Этот подход позволяет добиваться необычно хороших результатов при включении в обычные дошкольные группы и школьные классы малышей с ограниченными возможностями (например, ДЦП). Всего в каждую группу распределяется 1-2 ребенка-инвалида, которые, попадая в окружение здоровых сверстников, начинают развиваться значительно лучше, чем среди тех, кто страдает схожими нарушениями.

Видя перед собой пример нормального мышления и моторики, дети, которые болеют, интуитивно стараются подтягиваться к общему уровню. Наряду с таким общением, ежедневно с инвалидами занимаются и профильные специалисты (логопеды, врачи, инструкторы), помогающие направлять положительный эффект терапии в нужное русло.

Город уральск стал одним и первых в Казахстане, где такую программу реализовали и в детских садах, и в школах. Она очень быстро начала давать положительные результаты, поскольку помогает детям-инвалидам лучше социализироваться в коллективе погодок и развивать навыки коммуникации с ними. Специалисты и родители малышей с ограниченными возможностями отметили существенное улучшение физического и психологического состояния воспитанников. К тому же, сейчас многие из участников программы практически не отстают в развитии от обычных детей.

Некоторые родители выступают против подобных нововведений, ошибочно полагая, что инвалиды могут каким-то образом ухудшить интеллект здоровых ребят. Однако и научная теория и практика показали, что такой опасности нет, напротив, обычные малыши учатся сочувствовать, помогать другим и принимают в свои игры «новичков». А это способствует развитию высоких моральных и личностных качеств у здоровых детей с одной стороны, а с другой позволяет инвалидам не становиться изгоями и добиваться хороших результатов в обучении.

Поэтому новости зко в сфере дошкольного и школьного образования можно считать однозначно положительными, свидетельствующими о развитии научного подхода в педагогике и формировании более прогрессивного, а также интеллектуального поколения наших сограждан. Инклюзивное образование и его результаты – ощутимое свидетельство положительных сдвигов в методике воспитания современного поколения. Ведь именно дети, какими мы их вырастим, и станут будущим страны.